بررسی سطح خوانایی کتابهای فارسی منتشر شده برای کودکان و نوجوانان در سالهای 1371_1357 با دو فرمول فلش / دیانی و گانینگ / دیانی

نویسنده

  • محمد حسین دیانی استاد راهنمای پایان نامه و شکل دهنده به این مقاله
چکیده مقاله:

این مقاله چکیده ندارد

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

پیشنهاد اصلاحاتی در فرمول‌های فلش/دیانی و گانینگ/دیانی

هدف: هدف پژوهش حاضر ارائه پیشنهادهایی جهت انجام اصلاحات در فرمول‌های فلش/دیانی و گانینگ/دیانی می‌باشد.  روش: در این پژوهش گردآوری داده‌ها به روش کتابخانه‌ای انجام شده است. سپس بر اساس داده‌های گردآوری شده به روش کتابخانه‌ای، متونی برگزیده از نظر سطح خوانایی، با استفاده از فرمول‌های فلش/دیانی و گانینگ/دیانی مورد بررسی قرار گرفته‌اند.  یافته‌ها: یافته‌ها نشان می‌دهد که در فرمول‌ فلش/دیانی، شمار و...

متن کامل

سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی»

هدف پژوهش حاضر سنجش میزان خوانایی نوشته­های فارسی بخش "بیشتر بدانیم کتاب­های قرآن پایه­ی دوم، سوم و چهارم ابتدایی" براساس فرمول­های فلش/ دیانی و گانینگ/ دیانی است. پژوهش حاضر از نوع پیمایشی و جامعه­ی پژوهش شامل 66 عنوان کتاب معرفی شده وزارت آموزش و پرورش و سازمان پژوهش و برنامه­ریزی آموزشی می­باشد که مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج بدست آمده از فرمول فلش/دیانی به میزان صفر درصد با سطح خوا...

متن کامل

سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی»

هدف پژوهش حاضر سنجش میزان خوانایی نوشته­های فارسی بخش "بیشتر بدانیم کتاب­های قرآن پایه­ی دوم، سوم و چهارم ابتدایی" براساس فرمول­های فلش/ دیانی و گانینگ/ دیانی است. پژوهش حاضر از نوع پیمایشی و جامعه­ی پژوهش شامل 66 عنوان کتاب معرفی شده وزارت آموزش و پرورش و سازمان پژوهش و برنامه­ریزی آموزشی می­باشد که مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج بدست آمده از فرمول فلش/دیانی به میزان صفر درصد با سطح خوا...

متن کامل

بررسی سطح خوانایی کتاب های داستانی تألیفی برگزیده ی شورای کتاب کودک از بدو تأسیس شورا تاکنون با استفاده از دو فرمول فلش / دیانی و گانینگ / دیانی

هدف پژوهش حاضر بررسی سطح خوانایی کتاب های داستانی تألیفی برگزیده ی شورای کتاب کودک با استفاده از دو فرمول فلش / دیانی و گانینگ / دیانی در گروه های سنی ب، ج و د می باشد. با انجام این پژوهش سعی بر این است که کتاب هایی که سطح خوانایی آن ها مناسب کودکان و نوجوانان می باشند، شناسایی شوند. این پژوهش به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه ی پژوهش شامل 100 عنوان کتاب داستانی تألیفی است که بین سال های 1342...

سنجش خوانایی مقاله های دانشنامه رشد با هدف تعیین مخاطب با استفاده از شاخص های گانینگ/دیانی، فلش/دیانی و فرای/دیانی

هدف این پژوهش سنجش سطح خوانایی مقاله های دانشنامه رشد به منظور تعیین سطح خوانایی آن ها و شناسایی مخاطبان دانشنامه است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و به شیوه تحلیل محتوا انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش عبارت است از مقاله های نمایه شده در دانشنامه رشد که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای غیرنسبتی 150 مقاله به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها، سه شاخص گانینگ/ دیانی، فلش/ دی...

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 2  شماره شماره 1 (پیاپی 5)

صفحات  53- 91

تاریخ انتشار 1999-03-21

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023